För drygt en vecka sedan poppade det i min RSS-feed (sänder ofta en tacksamhetens tanke till uppfinnaren av denna funktion!) upp information om ett IKT-projekt som jag tycker verkar intressant och som jag nu vill passa på och tipsa om.
Vid Malmö högskola och Lunds universitet pågår sedan drygt ett år tillbaka ett projekt ”Matematik för den digitala generationen”, se
http://omvarld.blogg.skolverket.se/2010/12/03/digitalisera-matematikundervisningen/
Projektet är treårigt och avslutas hösten 2012. En rapport över vad som gjorts under det första året finns här:
http://homeweb.mah.se/~tspejo/wallenberg.pdf
Syftet att undersöka hur man kan använda IKT-verktyg i matematikundervisningen för att förbättra elevernas lärande. Här är de huvudfrågor som projektet avser att besvara:
(1) Hur kommer lärande i matematik och attityder till matematik att förbättras
genom användandet av IKT?
(2) Hur kommer lärarnas kunskaper om IKT och motivation till att använda
det att förbättras?
(3) Vilket stöd (fortbildning och material) är effektivt för att hjälpa lärarna att
använda IKT på ett för eleverna bra sätt?
(4) Hur kan erfarenheter och utvecklat material inom projektet spridas till fler
lärare och skolor?
En nationell webplats med namnet ”IKT i matematikundervisningen” har skapats: http://ikt.ncm.gu.se/.
Den byggs ut successivt, men här finns redan massor med länkar till artiklar, bloggar, nyhetsbrev, simuleringar, programvaror mm mm !
